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警惕换个马甲炒作高考成绩-千龙网?中国首都网并可通过手机随时

2018-07-07 02:10

近日,“2018年北京高考理科平均分前十名学校”在网上疯传。对此,包括北京四中、北京八中、人大附中等北京十所中学联合声名,称此信息不实。

“状元”本身是科举时代的产物,在强调素质教育的今天,它早就是一个伪概念。它的存在,除了破费社会着急,强化应试思维,堪称毫无价值,也与古代教育思维貌合神离。从前各种炒作手段层出不穷,诸如“状元”题库、“状元”作业本等,这都可能进一步强化社会的唯成绩思维与排名焦虑,造成误导。不可否认,“状元”思维之所以在事实中仍积重难返,与当前高考招生以分数和成绩为主要依据仍有着密切关系,但即便如斯,过于强调排名,无论是考生成绩排名,还是学校的平均分数排名,都只会继续助长唯分数的社会氛围,与素质教育的发展方向相逆悖。

无论是考生个人成绩,还是学校在高考中的整体表示,有差距就会造成名次,今年“莞荔”入驻东莞名优特惠农展销平台_东莞新闻_南方网,这都是客观现实,也毋庸躲避。但有意放大高考成绩的排名,甚至将排名直接等同于成绩,只会弱化社会对学生综合素质的关注,矮化教导的价值,增加高考的功利化气氛,也对学校与个人构成不公。特别是一些打着高考成绩排名噱头的做法,自身也只是为了蹭热点,趁机消费社会的焦急,在目的和动机上就有问题,对此全社会都应该亮明态度。


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从数年前开始,教育部就恳求各地淡化乃至制止中高考成绩排名。今年2月,教育部印发告知,对做好2018年个别中小学招生入学工作作出部署,再次提及严禁初高中学校正学生进行中高考成绩排名、宣传中高考“状元”和升学率。各处所教育局部也先后宣布具体细则进行跟进。

经过数年的政策纠偏,以及社会对高考成绩排名理性意识程度提高,多核查师资力气重视培训机构的信誉信用本站,当前社会的“状元思维”“排名思维”有所和缓,这样的局面应当倍加包庇。在这样的节点上,尤其要警惕一些暗藏或变相的做法卷土重来,吞噬既有的成果。同时,在考试制度跟评估轨制的优化以及素质教育的推进上,也应该连续发力,如此才华与严禁炒作成绩排名形成共振,合力提升社会对教诲与测验的感性认知。

从现实反馈看,近年来无论是媒体对高考成绩排名的关注,还是“状元”的社会话题度,整体上都明显有降温趋势。但依然有个别机构发布所谓的“2018年北京高考理科平均分前十名学校”,这提醒咱们在网络传播时期,仍是要警惕一些机构或自媒体打着高考成绩排名的幌子花费社会焦急。这次排名浮现后,北京十所中学即时结合发表申明予以辟谣,这是应有的立场和态度。除此之外,也有必要进一步考核,是否存在一些个人或机构泄露高考成绩的情况,为高考成绩排名和“状元”炒作火上浇油。

值得警戒的一种气象是,相较于炒作“状元”,各学校间的高考成就排名,存在一定的隐藏性。因而随着“状元”炒作禁令的逐步履行,一些机构跟个体把“重心”逐渐放到了学校间的排名上,这次所谓的“2018年北京高考理科均匀分前十名学校”排名,只是其中一种表示形式。其余还有所谓高分段人数排名、名校录取率排名等,这些都是“状元”炒作思维的一种延伸。另外,严禁炒作高考“状元”,不仅高中校要做到令行禁止,各大学在录取宣扬上也应当淡化唯成绩的倾向。往年就不乏一些高校将录取了多少“状元”或者是一个地方“前多少名”作为一种名誉来标榜、宣传,这切实也是在变相炒作&ldquo,澳门新威尼斯人的网址;状元”。